2024-04-30來源:本站采編
一、學校簡介
如果您,
有守望花開的教育情懷,
有立德樹人的教育理想,
期待追尋“喚醒靈魂”的教育實踐,
渴望探索“核心素養”的教育之道,
請您,
加入我們,
成都空港九龍湖學校!
作為雙流區委區政府、區教育局花巨資打造的一所高標準、高起點的九年一貫制公辦學校,我們不僅擁有“政府主導、學校自主、企業參與”的一流創新管理模式,還有得天獨厚的地理位置和超一流的教育資源。
學校與高新區、天府新區比鄰而居,坐落在西南空港經濟開發區、臨空經濟示范區核心區域——雙流區西航港街道九龍湖社區,背靠中國科學院光電技術研究所(一墻之隔),緊臨四川大學、西南民族大學、成都信息工程大學等高等院校和科研院所。人文底蘊厚重,地理位置優越(附近有多條公交高速地鐵線路,其中地鐵有5號線—警官學院站;8號線—文星站:地鐵19號線—龍崗站),交通現代快捷便利,學�,F在值得向往,未來值得期待!
我們的校園占地81061.6平方米(約121.6畝),建筑面積52053.96平方米。在這里,兩個高標準運動場、兩個豪華室內運動館、現代化教學樓和高檔學生餐廳,構成了一幅充滿活力的教育畫卷。在這里,現代的圖書館、專業的STEAM教室、溫馨的心理咨詢室……每一處空間都等待著見證學生和老師們的創造力。
二、招聘原則
“志合者,不以山海為遠�!蔽覀儓猿帧肮_、公平、公正”的原則等您來:無論您是初出茅廬的應屆本科、研究生、博士畢業生,還是經驗豐富的在職高級、特級、名優教師,只要懷揣教育夢想,這里就有您的舞臺!
三、招聘需求
(一)初中崗位:
語文2人、數學2人、英語2人、道德與法治1人、歷史1人、地理1人、生物1人、體育與健康1人、音樂1人、美術1人、信息科技1人。
(二)小學崗位:
語文4人、數學3人、英語1人、體育與健康1人、音樂1人。
我們正在尋找能夠激發學生好奇心、引導他們探索世界的教育者。無論是初中還是小學,我們都需要您的熱情和專業知識。
四、崗位要求
(一)基本要求
我們尋找的不僅是教師,更是能夠引領學生人生旅程的導師。如果您具備以下條件,我們期待您的加入:
1.基本條件:遵紀守法,品行端正,具備良好的職業道德和強烈的事業心。
2.專業要求:學科專業對口,普通話水平須達二乙及以上(其中小學老師和初中語文老師應達二級甲等以上),具備相應學段的教師資格證書。
具體條件:無論是應屆畢業生還是在職教師,只要您有才華、有夢想、有愛心(愛崗敬業、愛生如子和愛校為家),我們都熱烈歡迎您的加入!
(二)有下列情況之一者,不得應聘:
1.曾因犯罪受過各類刑事處罰的;
2.曾被開除公職的;
3.有違法、違紀行為正在接受審查的;
4.尚未解除黨紀、政紀處分的;
5.失信被執行人員的;
6.曾有涉黃、涉賭、涉毒、酒駕、醉駕等違背社會公序良俗或違法犯罪等行為的;
7.法律、法規規定不得招聘為事業單位工作人員的其他情形。
五、福利待遇
我們提供有競爭力的薪酬體系,確保您的努力得到公正的理想的回報。加入我們,您將享受到:
1.與在編教師同等享有評優選先、職稱晉級、專業發展等機會和權力;
2.多勞多得,優績優酬,按國家政策購買各類保險等,確保全面保障;
3.一個支持您快速成長的超強超大的專業導師團隊。
六、報名方式
應聘人員掃碼下載《成都空港九龍湖學校教師招聘報名表》模板,如實填寫完畢后發送至郵箱:813593508@qq.com。郵件主題請注明“應屆/在職+應聘學科+姓名”。
咨詢電話:18081912511。
七、招聘流程
1.資格初審:2024年5月上旬,我們將組織對所有應聘者進行初步篩選。
2.原件校驗:通過初審入圍的應聘者交復印件、審原件。原件審驗后當場歸還,復印件等簡歷印證材料上交后恕不退還,但絕對保密。
3.考核:2024年5月中下旬,我們將通過筆試問答等綜合考核(占比30%)、試講答辯專業面試(占比40%)和專家考核(占比30%)全面了解專業能力和綜合素養。
4.體檢及考察:按照考核成績,確定進入體檢和考察的人選(體檢標準參照《四川省申請認定教師資格人員體檢工作指導意見》規定執行,在二級甲等及以上綜合性醫院組織體檢,體檢所產生的一切費用由進入體檢人員本人承擔。)
5.公示:體檢及考察合格者將在雙流教育人才網或學校微信公眾號公示。
6.聘用:本次招聘為非在編教師,通過所有流程的優秀教師,將與成都空港興城教育投資有限公司(國企)簽訂勞動合同,到成都超一流名校跟崗學習,共同開啟教育新篇章!
八、紀律監督
此次招聘工作在成都市雙流區教育局領導下進行,由駐區教育局紀檢監察組進行全程監督。
監督電話:
028-85822749(成都市雙流區教育局人事與教師工作科)
028-85816360(成都市雙流區紀委監委派駐成都市雙流區教育局紀檢監察組)
成都空港九龍湖學校
2024年4月 |
來源:http://sljyrc.cdsledu.net/ShowPage.asp?NewsID=1223
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